Reglas de ortografía del español
Las reglas que explican la mayoría de las faltas, en corto y con ejemplos. Cada una se puede practicar con ejercicios en ortografin.
Las tildes
Las palabras agudas (fuerza en la última sílaba) llevan tilde cuando terminan en n, s o vocal: café, canción, compás — pero reloj, pared no. Las graves (fuerza en la penúltima) son al revés: llevan tilde cuando no terminan en n, s o vocal: árbol, lápiz, fácil. Las esdrújulas (fuerza en la antepenúltima) llevan tilde siempre: música, pájaro, sábado.
Caso aparte: el hiato. Cuando una vocal cerrada (i, u) suena fuerte junto a una abierta, lleva tilde aunque las reglas de arriba digan lo contrario: día, país, baúl, María.
La tilde diacrítica
Distingue palabras que suenan igual pero significan distinto: tú (vos) y tu (posesivo), él (pronombre) y el (artículo), más (cantidad) y mas (pero), sé (saber/ser) y se, dé (dar) y de, sí (afirmación) y si (condición), té (infusión) y te.
Y la clásica: qué, cómo, cuándo, dónde, quién llevan tilde en preguntas y exclamaciones, directas o indirectas: ¿Dónde estás?, No sé dónde está — pero el lugar donde nací, sin tilde.
B o V
Se escribe b después de m (también, cambio), en los imperfectos en -aba (cantaba, íbamos), antes de consonante (brazo, blanco, obtener) y en los verbos haber, deber, beber, saber, escribir.
Se escribe v después de n (invierno, envidia), en los adjetivos en -ava/-avo/-eva/-evo/-iva/-ivo (octava, nueva, activo) y en el pretérito de andar, estar, tener: anduve, estuvo, tuvimos.
G o J
Las terminaciones -aje y -eje van con j: viaje, garaje, mensaje, hereje. Los verbos terminados en -ger y -gir van con g (coger, elegir, dirigir) — salvo tejer y crujir — pero cambian a j delante de a/o: elijo, dirija.
Para que la g suene suave delante de e/i se intercala una u muda: guerra, guitarra. Si esa u debe sonar, lleva diéresis: pingüino, vergüenza.
C, S o Z
¿-ción o -sión? Buscá una palabra de la familia: si tiene t, es -ción (canción/cantar, atención/atento); si tiene s, es -sión (confesión/confesar, expresión/expresar).
La z cambia a c delante de e/i: lápiz → lápices, empezar → empecé. Y las terminaciones -ez/-eza de los sustantivos abstractos van con z: vejez, belleza, pereza.
La H muda
Llevan h las palabras que empiezan con hue-, hie-, hia-, hui-: hueso, huevo, hielo, hierro, huida. También toda la familia de hacer y haber: hice, hay, había, hubo — la falta más común del español.
Ojo con los pares que suenan igual: hay (haber) / ahí (lugar) / ay (queja), y hecho (hacer) / echo (echar).
LL o Y
Los diminutivos y terminaciones -illo/-illa van con ll: cuchillo, silla, amarillo. Los verbos que no tienen ll ni y en el infinitivo usan y en formas como cayó, leyeron, oyendo (caer, leer, oír).
El par estrella: haya (del verbo haber: ojalá haya lugar) y halla (de hallar, encontrar: se halla en el centro).
¿Junto o separado?
porque responde (vine porque llovía); por qué pregunta (¿por qué viniste?); el porqué es un sustantivo, el motivo (no entiendo el porqué).
sino contrapone (no es rojo, sino azul); si no condiciona (si no venís, avisá). conque es consecuencia (terminé, conque me voy); con que es preposición + que (la lapicera con que escribo). demás es "los otros" (los demás invitados); de más es "de sobra" (pagué de más).
La puntuación
En español los signos de pregunta y exclamación abren y cierran: ¿Venís? ¡Qué bueno! Escribir solo el de cierre es una falta, no un estilo.
La coma: va antes de pero (quiero ir, pero no puedo) y al llamar a alguien — la coma vocativa: vamos a comer, abuela (sin la coma, la oración cambia bastante). Nunca va entre el sujeto y el verbo: mi hermano vive lejos, sin coma en el medio.